Vivemos em constante contato com
imagens: fotos, filmes, propagandas, pinturas, pôsteres, desenhos, gravuras TV...
Quando
lemos uma imagem fazemos perguntas a ela, mesmo sem a intenção de interpretá-la.
Uma
imagem pode representar o mundo ou uma realidade escolhida pelo artista ou ser
relacionada aos sentimentos do artista. Elas estabelecem relações com as coisas
existentes no mundo, com a mente de quem produziu a imagem e com a mente de
quem vê a imagem.
Os
detalhes fazem a diferença na observação de uma imagem. Devemos estar atentos
sobre: as cores, a vestimenta, os traços firmes ou fortes, a luz e a sombra, os
ângulos, a forma, o volume, se ela é em 2 dimensões (com altura e largura), ou
em 3 dimensões (com largura, altura e profundidade)...
Para
interpretar uma imagem devemos considerar o contexto histórico-social de sua produção, o autor e o público que
participaram de sua criação, com a finalidade de compreender e identificar o sentido nas imagens.
Vamos treinar a
interpretação de imagens*!
A pintura enquanto um texto não-verbal
Nas três pinturas abaixo observe:
- o título da tela;
- as cores utilizadas;
- os objetos, personagens e sentimentos retratados.
http://www.rcs.k12.va.us/csjh/06_07_web/justinK/justin2.htm
Death in the Sickroom, de Edvard Munch (1863-1944):
http://www.dl.ket.org/webmuseum/wm/paint/auth/munch/index.htm
The Forge of Vulcan, de Diego Velasquez (1599-1660):
Telas em diálogo
As três
telas a seguir possuem uma mesma temática (a crucificação de Cristo). Fique
atento as diferenças e peculiaridades relativas a cada obra de arte.
Observe:
- Como o momento da crucificação de Cristo é retratado em cada tela;
- As cores, as feições e os detalhes de cada tela;
- As convergências (semelhanças) e divergências (diferenças) existentes entre as mesmas.
The Three Crosses (As três cruzes), de Rembrandt Harmenszoon
van Rijn (1606-1669):
Le Cristh jaune (O Cristo amarelo), de Paul Gauguin
(1848-1903):
http://estudearte.blogspot.com/
Cristo na cruz, de Diego Velasquez (1599-1660):
Conhecendo e lendo a pintura abstrata
A arte
abstrata é entendida como uma forma de arte que não representa
objetos próprios da realidade concreta. Ao invés disso, usa a relação
entre as formas, cores e linhas para compor a obra.
As três
telas a seguir são do pintor Wassily Kandinsky (1866-1944)
O principal objetivo aqui é que você perceba o quanto a
pintura abstrata é singular. Para alguns pintores abstratos, sua arte
representa vários sentimentos e desejos em suas cores e formas.
http://www.dl.ket.org/webmuseum/wm/paint/auth/kandinsky/index.htm
Composition IV (Composição IV):
http://www.dl.ket.org/webmuseum/wm/paint/auth/kandinsky/index.htmRevisited (Revisitado):
http://vintagebarcelona.blogspot.com/2009/04/kandinsky-en-el-centro-georges-pompidou.html
Referências:
ROSSI, Maria Helena W. Imagens
que falam: leitura da arte na escola. 4 ed. Porto Alegre: Mediação, 2004.
Blog da Monique
*Portal do Professor (Texto adaptado do Site)
Winkipedia
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